SEMANA DE LA ANIMACIÓN A LA LECTURA - 3º DÍA

       

    Realmente hoy fue un día muy " cuentero " en el aula de 4º infantil:

    Empezamos el día con el cuento programado : " El ladrón de estrellas". En el que se contempla la emoción del amor .

    Seguidamente , el papá  de Ernesto, Javier , nos contó  dos cuentos: El elefante Ernesto  y  No estés  triste. En el que la fuerza interior entre otros valores cobra importancia. 

    La mamá  de Greta,  Ana, nos trajo el cuento de " o coelliño Branco ", con él , nos demostró,  como contar un cuento con objetos  y  como se puede pintar personajes de ese  cuento, escuchar su canción y más sorpresas. 

     Esta semana, para los del aula de 5º infantil, está resultando super-divertida, el venir al cole siempre es  una experiencia genial, pero esta semana es mucho más especial, eso es gracias a  todos las historias que estamos concociendo y disfrutando,  nos transportan a mundos mágicos y fantásticos, nos hacen vivir más profundamente las emociones que sentimos;  todas las mañanas comenzamos la jornada en asamblea, siempre con un cuento diferente, hoy tocó hablar del amor, una historia de dos amigos que dan muestras del mucho cariño que les une:" El ladrón de estrellas ". 

    A lo largo del día disfrutamos de variados cuentos que las familias y profes quieren compartir con nosotros.

    La mamá de Daniel, Ángela, nos contó un precioso cuento " O crocodrilo que non lle gustaba a auga".

    

        La profe Zaida nos contó "La jirafa que no sabía bailar".

    

        

        La mamá de Nico, Mamen, nos contó: " Hola optimismo "

     En la clase de 6º de Infantil empezamos este tercer día de la semana de animación a la lectura, con la visita de Noelia, la mamá de Emma. Nos compartió un cuento precioso, sobre los sueños que se titula “LAS LLAVES E LOS SUEÑOS” Nos sentimos muy identificados con la protagonista, porque en casa, cuando tenemos pesadillas y mucho miedo, nuestras familias también nos cuentan cosas bonitas para superarlos. Después del recreo recibimos a Roberto, el hermano mayor de Martina. Nos leyó un cuento súper divertido que se titula “EL LIBRO INQUIETO”. Este libro es un poco travieso, nos daba un montón de órdenes, superar laberintos y hasta ponernos boca abajo. ¡Qué divertido es el mundo de los cuentos!

SEMANA ANIMACIÓN LECTURA

     Seguimos en esta semana y basándonos en nuestro lema : Prepárate para sentir!!!!  nada mejor que los cuentos, abrirlos es entrar en una nueva aventura en la que nunca se sabe lo que va a pasar, por lo que emociones como la sorpresa entre otras están garantizadas. 

     Así , empezamos el día con el cuento : Qué le pasa a Mugán?, para trabajar la emoción de la tristeza. Abriendo un debate sobre que entristecia a este mono tan simpático.

 

      En el aula de Tres años , contamos con la visita de dos mamás : 

 + De Xomi, María Xosé, que nos contó dos cuentos: 

.Adiviña canto te quero , un cuento para expresar emociones, desde una manera cómica. 

.Leopoldo o pequeno monstruo , este libro  resulta un instrumento interesante para conseguir una buena educación emocional y que los niños aprendan a superar complejos, ganen autoestima y aprendan a aceptarse tal y como son. 

+De Hugo Rodriguez, Miriam , que nos contó el cuento: 

.El gato con botas , un clásico en el que no faltan valores.

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       En el aula de 4 años , contamos con la visita de la mamá de Lilou que nos contó el cuento: 

. "A que saben los besos "

Y la profe Maribel :

."Cuando me siento solo"

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      En la clase de 5 años a pesar de que el cuentacuentos proyectado era sobre la tristeza, no nos quedamos con ella, porque Rocío la mamá de Arale nos han contado 

“ Así es mi corazón” un precioso libro en el que una niña cuenta cómo se siente su corazón cuando pasa por diferentes emociones. Después del recreo recibimos a Marisol, la mamá de Julio. Juntos nos han contado “Mosca y Cerdito” Una historia sencilla pero muy bonita, en la que los propios niños han sabido extraer el mensaje que se intenta transmitir con él, enseñar a nuestros pequeños a manejar la frustración y a construir relaciones positivas. 

                                

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     Como veis en las fotos , encantad@s con estas visitas.

SEMANA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

     Comenzamos el tercer trimestre a lo grande, con la semana dedicada a la animación a la lectura, este año reforzando nuestro lema " Prepárate para sentir ", dedicamos nuestras sesiones cuenta-cuentos  a las emociones.

    Como primer día y a primera hora, estuvimos muy atentos a la historia que nos relatan en " Historia de una lata", nos encantó conocer la  ilusión y emoción con la que la protagonista vivía un montón de aventuras.

    Durante el resto de la jornada también disfrutamos con otras sesiones cuenta-cuentos, las que profes y familias nos hicieron pasar una jornada divertida.

    Podemos ver lo encantados, atentos y felices que estamos al disfrutar de  los cuentos en la siguiente galería de fotos:

SESIONES MUSICALES

Os dejamos por aquí un par de vídeos, resumen del trabajo realizado en las sesiones de estimulación musical de este trimestre. 

Como ya os hemos explicado en otras ocasiones, el fin de las sesiones es trabajar de una forma global a través de la música. Ella es nuestro hilo, y con él profundizamos en la atención, coordinación y el aprendizaje de múltiples conceptos que nos ayudan luego en el día a día. 

Esperamos que os gusten. 

TERCER PRODUCTO FINAL

Este segundo proyecto del curso llega a su fin, y por esta razón, hoy hemos llevado a cabo el producto final que hace que podamos concluir los aprendizajes relacionados con él. 

En el producto final siempre se busca sacar del aula lo que hemos aprendido y hacer una contribución a nuestro entorno. En este caso, nuestra contribución ha sido un pequeño concierto que hemos acompañado con los instrumentos musicales construidos con nuestras propias manos. 

¿Queréis ver lo bien que lo hemos hecho y que nos lo hemos pasado?

Al concierto han acudido nuestros compañeros y compañeras de ciclo y los mayores de 1º y 2º de Educación Primaria que no pararon de aplaudirnos todo el tiempo. 

Y POR SUPUESTO... ESTO NO TERMINA AQUÍ E QUE..... ¡EL RITMO NO PARE!

SEGUNDO PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO

Como os comentábamos estos días, desde el 2º ciclo  estamos llevando a cabo varios productos finales sobre nuestro proyecto. Para este proceso estamos teniendo distintas sesiones. La primera realizada hace unos días con Lourdes, donde hemos podido conocer y escuchar muchos instrumentos musicales.

Una segunda ha sido esta semana a la asistencia de un pequeño concierto, en el que tuvimos oportunidad de escuchar diferentes obras, acompañando a los músicos con percusión corporal. Hemos diseñado nuestras entradas para acudir al espectáculo, y nos la sellaron a la entrada  del concierto. Teacher Javi nos presentó a sus dos hijos, uno tocaba la trompeta, otro tocaba la tuba y él tocaba el trombón. Nos sorprendieron con un repertorio muy completo, con bandas sonoras de nuestros dibujos animados, de películas y hasta con una muñeira. Estuvimos muy atentos, porque la próxima semana nosotros también daremos unos minutos de concierto con los instrumentos que estamos fabricando en clase. Con ellos acompañaremos una pieza musical. La idea es que pongamos un broche al proyecto, en el que los niños experimenten y vivencien el contenido trabajado, pudiendo darles unas pinceladas de ese mundo cultural que volvemos a disfrutar de nuevo poco a poco.