28 octubre 2021

 

EL TRABAJO EN CROQUETA A TRAVÉS DE MISIONES, MISTERIOS, SORPRESAS...


Como ya hemos compartido en las reuniones con los papás de segundo ciclo, con este ya serán 3 años los que llevamos apostando por Croqueta, método basado en la neurociencia absolutamente acorde con la metodología de nuestro centro. Con Croqueta los peques aprenden los contenidos a través de la sorpresa, la creatividad, el movimiento, la gestión emocional, el aprendizaje holístico y los procesos cognitivos.


EN EL AULA DE 3 AÑOS...

Son Asistententes Cazamisterios . En su primera misión han tenido que investigar una serie de huellas que han aparecido en clase. Con sus herramientas (carnet de cazamisterios y lupa) han averiguado de quién eran...Todos los trabajadores del cole éramos sospechosos...Pero analizando bien las pistas (llaves y martillo) que fueron encontrados, dieron con la persona que buscaban ...eran las pisadas de la conserje del cole.

















EN EL AULA DE 4 AÑOS...

Son Aprendices de Pócimas, y están ayudando al Gnomo del bosque a recopilar los ingredientes necesarios para la elaboración de una pócima mágica, que ayudará a los animales del bosque a curarse de resfriados en esta época de otoño en la que nos encontramos. Para ello tendrán que visitar algunos países e ir juntando los ingredientes. Ahora mismo se encuentran en Escocia, donde han aprendido peculiaridades de algunos rincones del país y visitado el Castillo de Eilean Donan y el Lago Ness, dos lugares claves en el que  encontrarán las pistas para resolver la primera misión.















EN EL AULA DE 5 AÑOS...

Son Ayudantes de la Sociedad Protectora Del Planeta. Su misión consiste en descubrir tres animales que pertenecen a los tres hábitats: uno que pertenece al mar, otro a la tierra y otro al aire. Actualmente se encuentran investigando el fondo del mar, donde exploran varias especies de animales y sus características. También están viendo que el ser humano a veces no respeta el medio en el que vivimos, y estas acciones negativas perjudican gravemente al planeta, a los animales y en consecuencia también a nosotros mismos.














26 octubre 2021

¡QUE SUENE LA MÚSICA!

En las aulas de 5º y 6º de Educación Infantil han empezado las sesiones de estimulación musical que se llevarán a cabo de forma semanal a lo largo de este curso. 

El principal objetivo de estas sesiones es que a través de la música desarrollemos habilidades como la coordinación del cuerpo, la atención, la capacidad de escuchar o de entonar. 

Estos primeros días hemos empezado por conocernos, y a través de la utilización de instrumentos hemos trabajado el pulso, la atención y la espera, porque aunque no os creáis saber esperar es algo que también debemos aprender...






También hemos bailado, y a través de nuestros bailes, hemos trabajado la coordinación y la atención a través de la imitación. 

Poco a poco os iremos contando cómo evolucionan nuestras sesiones y os enseñaremos algunos vídeos para que podáis entender mejor el trabajo que realizamos. 




20 octubre 2021

RETO-DESAFÍO

  

  Continuamos vivindo grandes sorpresas, apoiando o reto-desafío do noso proxecto " EN FORMA", disfrutamos este pasado venres cunha visita especial, a grande atleta de maratón YOLANDA GUTIERREZ.

    Pasámolo xenial e aprendimos moitas cousas, deunos grandes consellos para ser unha gran deportista como ela, poidemos facer unha divertida carreira xunto con ela, na que levamos os seus propios dorsais e non podía faltar o noso premio (diploma) por participar e disfrutar da actividade.

    E coma mostra  fotos e videos  de diferentes momentos da actividade: .


AULA 4ª DE INFANTIL
























AULA 5º DE INFANTIL












     AULA 6º DE INFANTIL