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Terminamos este trimestre trabajando en el razonamiento lógico - matemático ,con LA MEDIDA. Siempre presente en la vida diaria, cuando nos levantamos con la alarma y el reloj, en las compras con la pesa, en las tallas de la ropa, en el médico con el peso y la altura ........
Introducimos este concepto en el aula de manera experimental, manipulativa y por medio de la observación realizamos diversas actividades:
* Nos medimos y pensamos
* Manipulamos metros, reglas, termómetros, pesas...
* Creamos nuestras herramientas de medición, con cuerpo,
manos y pies.
* Medimos con estas herramientas elementos del aula.
Con todas estas actividades pretendemos que reconozcan y vean la importancia de este concepto .
