16 mayo 2022

TERCERA MISIÓN DE CROQUETA

    Ya estamos en el tercer trimestre del curso y como en los dos anteriores tod@s andamos inmersos y muy ocupados en una nueva y motivadora misión.


     En el aula de tres años,  en esta misión,  somos ayudantes de científica,  que está  muy preocupada porque cada día  se ensucia y desperdicia mucha agua, por lo que están  construyendo una máquina  para cuidarla,  necesita de nuestra ayuda para completarla, asi que  necesitan que descubramos información  para que la máquina  funcione correctamente. Como veis en las fotos, disponemos de una superherramienta, unas gafas con las que estamos encantad@s y un mapa .

    Además  trabajamos de una manera vivencial, manipulativa y representativa, con la cual la adquisición de los conocimientos es mucho más  significativa, motivadora, divertida, sorprendente,...








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        En el aula de 5º de infantil estamos llevando a cabo una gran misión solicitada por la NASA, nos invitaron a ser ayudantes de buscadores de inventos, estamos ayudándoles a seleccionar 3 inventos que consideremos esenciales e importantes para la humanidad, quieren enviarlo en una cápsula a Marte; estamos trabajando un montón porque existen muchos e importantes inventos, además estamos llevando a cabo muchísimas rutinas y destrezas de pensamiento para ver diferencias y semejanzas de como eran cuando se inventaron y como son hoy en día; además aprendemos un montón porque lo hacemos de manera vivencial, manipulativa y representativa; ya a punto de acabar el segundo desafío, seleccionamos en equipo nuestro primer invento que trataba sobre los medios de comunicación, información y entretenimiento; ahora estamos con los diferentes medios de transporte; está resultando un aprendizaje súper emocionante y motivador. 




                                                  
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    En el programa de Croqueta, a los alumnos de 6º de Infantil en las unidades de aprendizaje de este trimestre se nos invita a participar en el certamen que ha convocado la Estación Espacial Internacional. Nos hemos convertido en exploradores del espacio para descubrir con emoción este mundo. En nuestra primera misión hemos analizado los objetos que necesitan los astronautas en su equipaje para viajar al espacio. Ya hemos visto el interior de una nave espacial, hemos superado un cinturón de asteroides, hemos analizado y clasificado varias galaxias y sabemos que nuestro destino es la galaxia llamada Vía Láctea, en griego “kyklos galaxios” que significa “Camino de leche”. Pronto le comunicaremos a la Estación Espacial Internacional que hemos superado la primera misión.





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