ACTIVIDADES QUE CIERRAN LA SEMANA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA...
En el AULA DE 4º DE INFANTIL, recibimos una visita muy especial, Miriam, la mamá de Hugo Rodríguez, como colofón a la semana de la lectura,nos trajo un juego cooperativo basado en el cuento de los tres cerditos. Consistía en una especie de parchís, en el que con un dado y formando un equipo de los cerditos y otro del lobo, tenían que ayudarse para llegar antes a la casita que el lobo. Como veis en las fotos les encantó, y al al final hasta crearon su propia versión. Muchas gracias Miriam.
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En el AULA DE 5º DE INFANTIL, con Alexandra una de la profes de prácticas, llevaron a cabo una sesión de estimulación del lenguaje oral a través de una actividad que resultó muy amena y motivante. Ella relataba historias entrelazadas con imágenes, dibujos de animales y objetos, reforzando los sonidos de las letras /R/ ( personaje rana Renata ), la letra /T/ ( la tortuga Tania ) y la letra /N/ ( la nutria Nerea ), que les gusta comer, donde viven,...Terminaron la sesión con una creación de nuevas historias por parte de los niños y niñas de la clase.
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En el AULA DE 6º DE INFANTIL, Marta otra de las profes de prácticas, también llevó a cabo una actividad relacionada con la semana de animación a la lectura. Nos ha contado uno de los poemas más conocidos de Rosalía de Castro "Adeus ríos adeus fontes" con apoyo visual de pictogramas, destacando la palabras relacionadas
con las emociones. Luego por grupos de mesa, empleando las tablets fuimos
buscando del gallego al catalán, portugués, francés e italiano el significado
de estas palabras. Previamente Marta nos explicó también a través de un cuento, que estas lenguas son como hermanas, son muy parecidas pero diferentes...Poniéndonos como ejemplo a Marco y André, que son gemelos, pero cada uno tiene rasgos que lo diferencian del otro.
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