Felicidades VALENTINA

 

Hoy celebramos el cumple de Valentina ,feliz con sus cuatro años, y por supuesto con unos gusanitos tan ricos!!  

Muchas felicidades Valentina!!!!!

Sindrome de down

     El Día Mundial del Síndrome de Down se celebra desde el 21 de marzo de 2012, por un decreto establecido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

     Cada 21 de marzo se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down, cuyo principal objetivo es crear conciencia dentro de la sociedad acerca del valor que tienen estas personas, a pesar de su discapacidad intelectual.


    La elección de la fecha de esta efeméride es debido al proceso de división genético denominado Trisomía 21. El día 21 del mes 3 del año se usa para simbolizar esa trisomía.


   En la celebración de esta efeméride anualmente se selecciona un tema central. Para el año 2023, el lema del Día Mundial del Síndrome de Down es "Con nosotros, no por nosotros".

   Se trata de un enfoque de la discapacidad basado en los derechos humanos y no en la caridad, como tradicionalmente ha venido siendo. Las personas con discapacidad no deben ser objetos de caridad merecedoras de compasión, sino que se les deben reconocer sus derechos y acceder a las mismas oportunidades que los demás.

   Así, en nuestro cole , nos unimos a esta celebración, con unos calcetines desparejados!!! Un pequeño símbolo para que nos quede conciencia de este día.

Y comenzamos el DESPERTAR con este video :

Tour de los sentidos

 Seguimos avanzando en el proyecto:

UNA VIDA EMOCIONANTE 

 En la tarea 2, trabajamos el cuerpo y también  los SENTIDOS , así realizamos un TOUR  con distintas actividades  :

1. Para el gusto: con la merienda, a parte de saborearla,  vimos que alimentos gustan más  y cuales menos.

2. Para el olfato, en tres botes , uno con agua, otro con fregasuelos y otro con Colonia,  seleccionaban el que más le gustaba su olor.

3. Para  el oído,  con este video , se tapaban los oídos si era desagradable el sonido.

4. Con una caja sorpresa  para  el tacto,  tenían que adivinar  de que se trataba, sin ver , sólo  con las manos . 

5. Un semáforo de autoevaluación donde elegían la actividad que más   le gustó. 

6. Y como no,  bailando  esta canción :

Como veis en las fotos,  la actividad fue de lo más  divertida , así como motivadora y enriquecedora.

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UNA VIDA EMOCIONANTE

 

       Seguimos avanzando en el proyecto, terminamos la 

 TAREA 1 :" LO QUE SIENTO " 

donde trabajamos :

1° LAS EMOCIONES ,donde realizamos un juego cooperativo , consistía  que con  unos  recortes de niños con distintas emociones, sacábamos  una y tenían que poner esa cara y  adivinar  que emoción era.

A continuación hablamos de cuando expresabamos esa emoción,  pegándolas  en una hoja.

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2° SALUDOS  , al levantarnos, llegar al cole, por la tarde , al dormir.

Los hacemos con besos, abrazos, con las manos....

3° RUTINAS DE PENSAMIENTO , que benefician en que ayudan a ordenar ideas, desarrollar el pensamiento crítico,  creativo  y autónomo  ....por  lo que  son fundamentales para un buen aprendizaje .

4° REGISTROS DE AUTOEVALUACIÓN  : que les permite auto observarse y analizar su trabajo de manera constante.

5°CUENTOS

Y por supuesto:  EL MONSTRUO  DE COLORES 

6° BAILE 

Animaros a bailarlo!!!!

Seguiremos contando!!!

Semana de la PRENSA

 Esta semana , la dedicamos A  LA PRENSA , trabajamos este medio de comunicación  en el aula , así :

1° Familiarización  con el periódico,  por medio de manipulación  libre.

2°  Las noticias ,  recortamos una y la volvimos a componer , fijándonos  en sus partes.

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3° Actividad conmemorando el día de la mujer,  realización  de un barco de papel.

4° Psicomotricidad : con  hojas de periódico ,  junto con los compañeros y compañeras de las otras aulas de infantil ,hicimos diversas actividades como :  jugar con bolas  de periódico, las transportamos en distintas posturas y posiciones, encestamos,  ....

 

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5° Visualización  de este video - cuento sobre el periódico  

Dia de la mujer

          No podíamos dejar pasar por alto este 8 de marzo, así celebramos el día de la mujer con una actividad conjunta con los niños y niñas de el aula de 5° y 6 ° de infantil.

        Nos centramos en ISABEL BARRETO   que fue la primera mujer almirante , nacida en Pontevedra  en el año 1567.

        Conocimos un poco de su vida , visualizamos un cuento sobre otras mujeres pioneras en distintos campos  y realizamos una actividad, que como estamos en la semana de la prensa, elaboramos un barco de papel para colocar a esta importante mujer. 

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También visualizamos este video : 

NOMBRE PROPIO